Педагог-психолог: особенности профессии, необходимые навыки, востребованность

Профессия психолога в современном мире является одной из самых востребованных. Стремительный ритм жизни, множество стрессов, загруженность и другие трудности – всё это негативно влияет на качество жизни и приводит к развитию психических нарушений даже у тех людей, которые к ним не расположены. Страдают, в том числе, дети и подростки психика которых не так устойчива, как у взрослых. Именно поэтому современные образовательные учреждения стремятся включить в педагогический штат людей, которые без зазрения совести пишут в графе высшее образование педагог психолог.

Возникновение профессии

Прародительницей современной психологии, конечно же, является философия. Одна из древнейших наук, зародившаяся ещё в античности, лежит в основе многих изысканий. Разобраться в том, как устроен человеческий ум, как мыслит, что чувствует и, главное, почему это чувствует человек, пытались и Аристотель, и Платон. Психология, по сути, представляла собой часть более глобального философского учения.

Выделять психологию как отдельную научную отрасль начали лишь в XIX веке. Одним из переломных моментов стало открытие первой лаборатории экспериментальной психологии в Лейпциге, состоявшееся в 1879 году. Инициатором открытия выступил отец современной психологии, профессор Вильгельм Вундт. Его многочисленные исследования в этой области позволили не только очертить границы психологии, как науки, но и мотивировали многих молодых учёных посвятить свою жизнь глубокому изучению человеческой сути.

С тех пор психология неустанно развивалась. В ХХ веке начали появляться такие ответвления, как психоанализ, гуманистическая психология, бихевиоризм и многое другое. Эти узкоспециализированные направления психологии помогли ещё глубже изучить человека и тоньше понять устройство его психики.

Появление педагогов-психологов

Представители этого направления психологии являются одними из самых «молодых» в науке. Первые педагоги-психологи начали появляться во второй половине ХХ века. В России эта профессия долго оставалась невостребованной и чаще всего рассматривалась в рамках общей психологии. Однако в начале 90-х годов ХХ века, когда в стране случился серьёзный кризис, многие образовательные учреждения поспешили обзавестись специалистами, которые бы помогали бы проблемным детям. Опыт был перенят у стран Запада, где школьные психологи стали уже явлением обыденным.

Педагог-психолог способен не только определить, например, причину отставания в учёбе у конкретного ребёнка и помочь её устранить, но и научить детей социальному взаимодействию со сверстниками, помочь в решении сложных ситуаций, затрагивающих не только школьную жизнь маленького пациента, но и жизнь в семье (например, если есть трудности в общении с родителями). Детские проблемы, как известно, взрослые не привыкли принимать всерьёз, из-за чего ребёнок может закрыться в себе или, наоборот, стать агрессивным, у него могут начаться серьёзные проблемы с психикой, появиться отклонения в развитии. Именно для того, чтобы этого не происходило, и существуют педагоги-психологи, которые в силах оказать квалифицированную помощь как самому ребёнку, так и его родителям, которые могут элементарно не знать, как помочь своему чаду справиться со сложившимися трудностями.

Кому подойдёт профессия?

Как и в случае с общей психологией, профессия педагога-психолога требует от специалиста устойчивости к различным стрессам, способность сохранять невозмутимость и дистанцию при работе с любыми клиентами. И, конечно же, требуется умение слушать и действительно помогать людям. Казалось бы, последний пункт – это очевидно, но не каждый психолог сегодня стремится помочь пациенту. Многие специалисты как бы «подсаживают» клиента на сессии с психологом, не давая ему инструментом для как можно более скорого решения его проблемы. Человек продолжает ходить на дорогостоящие сессии, не получает никакого продвижения с точки зрения выздоровления и просто несёт псевдодоктору деньги. Эмпатия и желание решать сложные задачи – ключ к профессиональному росту и нахождению понимания между психологом и его пациентами.

А если речь идёт о педагоге-психологе, то все перечисленные качества нужно умножить на два, а то и на три. Работа с детьми требует огромных вложений. Специалист должен быть не только терпеливым и доброжелательным, но и очень внимательным, поскольку дети – не взрослые, они не смогут объяснить свои чувства понятным языком, они сами не понимают, что с ними происходит, они не готовы идти на контакт даже с близкими, что уж говорить о незнакомых людях. К детям нужен особый подход, нужно уметь слушать и услышать их проблемы, подобрать к каждому ребёнку свой «ключик», который позволит ему раскрыться, а врачу понять, как помочь маленькому пациенту.

Где получить профессию?

Сегодня, когда психология находится на пике популярности, профессию можно освоить не только непосредственно в высшем учебном заведении. Существует множество курсов повышения квалификации, которые позволят за короткий срок добавить к своему портфолио (тем, у кого уже есть, например, специальность психолога) ещё одну специальность.

Однако для того чтобы действительно досконально освоить эту профессию, настоятельно рекомендуется пройти обучение по направлению «Педагог-психолог», которое занимает 4 года (при заочном обучении – 5 лет).

Кроме того, психология – наука, которая постоянно развивается. Потому психологам (а особенно тем, кто работает с детьми) нужно постоянно учиться чему-то новому, следить за новыми методиками, регулярно повышать свою квалификацию и нарабатывать опыт. Без этого стать профессионалом в своей области будет невозможно. В целом полезно знать, что получить в наше время педагогическое образование дистанционно – проще простого, поэтому не упускайте такую возможность.

Востребованность профессии

Педагоги-психологи на сегодняшний день являются одними из наиболее востребованных специалистов. Дипломированные специалисты могут найти работу в:

• различных образовательных учреждениях (не только в школах, но, например, в детских садах, детских образовательных центрах, вузах и т.д.);
• социальных службах;
• детских медицинских учреждениях;
• исправительных учреждениях;
• отделе кадров.

Кроме того, многие специалисты посвящают себя частной практике и индивидуальным консультациям.